|
PI bogen følger Martha Sif Karrebæk gennem ni måneder den treårige dreng Suliman, mens han er i børnehave, for bl.a. at studere hans interaktion med jævnaldrende børn og hans tilegnelse af dansk som andetsprog. PPBogen problematiserer antagelsen om, at sproglig udfoldelse i børnehaven i sig selv skulle føre til den forventede dansksproglige beherskelse i skolen. Dermed forholder bogen sig også ...
|